Birçok aile, çocuğunun ilkokuldan önce harfleri tanımasını ya da adını yazabilmesini önemser. Oysa okuma yazmanın temeli, harflerden çok önce atılır.
Temeli oluşturan beceriler
- Dinleme ve ses farkındalığı: Kelimelerin hangi sesle başladığını fark etmek, kafiyeli kelimeler bulmak.
- Kelime dağarcığı: Ne kadar çok kelime duyar ve kullanırsa, okuduğunu anlaması o kadar kolay olur.
- İnce motor beceriler: Makasla kesmek, boncuk dizmek, hamur yoğurmak, boya kalemini doğru tutmak.
- Görsel algı: Şekilleri, benzerlikleri ve farklılıkları ayırt etmek.
- Dikkat ve sıra takibi: Bir hikâyeyi baştan sona dinlemek, olayları sıraya koymak.
Evde yapabileceğiniz oyunlar
- Ses avı: "Evde 'k' sesiyle başlayan neler var?" (kapı, kaşık, kitap...)
- Kafiye oyunu: "Kedi... Bedi? Yedi?" Komik kelimeler uydurmak da serbest.
- Hikâyeyi sen bitir: Bir hikâyeyi yarım bırakıp sonunu ona uydurtun.
- Mutfak yardımcısı: Fasulye ayıklamak, nohut saymak ince motor becerilerine harika bir egzersizdir.
- Adının harfleri: Adındaki harfleri dergilerden bulup kesmek ve yapıştırmak.
Erken yazdırmak gerekli mi?
Çocuk kendisi istiyorsa harflerle oynaması güzeldir. Ancak kalem tutmaya hazır olmayan bir çocuğa satır satır yazı yazdırmak, yazıyı sevmemesine yol açabilir. Okulumuzda okuma yazmaya hazırlık çalışmalarını oyunlar ve etkinlikler yoluyla, çocuğun gelişim düzeyine uygun şekilde yürütüyoruz.
Sorularınız mı var?
Öğretmenlerimiz ve rehber öğretmenimizle konuşmak için okulumuzu ziyaret edebilir ya da şubemizi arayabilirsiniz.
